从改革开放前的一声“春雷”，到如今“双一流”大学如火如荼的建设；从靠高考改变命运、“千军万马过独木桥”的激烈，到如今高等教育已然成为大众教育，让有意愿上大学的人都可梦想成真；家有学子的酸甜苦辣，活到老学到老的执着……由福建省摄影家协会与《海峡摄影》共同举办的2018年《海峡摄影》全国摄影月赛10月赛“教育”，共收到全国260余位作者的投稿作品2800余幅，参赛者们用镜头定格那些青青子衿的依依东望。 经评选，吴永发的《知识将改变命运》、陈福荣的《体验》荣获一等奖，陈柳金的《寄宿生》、韦日英的《红旗下的少行队员》、林文珍的《面对高考笑对人生》、陈昌照的《齐心协力》、蓝三峰的《渴望》获二等奖，黄志新的《第二课堂》等13幅（组）作品获得三等奖。 本期《海峡摄影》主编赖晟作为点评嘉宾，为您探究获奖作品背后的得失。
体验 一等奖 陈福荣（福建龙岩） 摄 点评：人物主角、配角个个表情自然专注，尤其正在体验的小朋友十足的认真，瞬间选择、捕捉准确。
知识将改变命运 一等奖 吴永发（福建南平） 摄 点评：人物的神态是一幅作品视觉中心之一，衬以典型的环境，作品的主题不写自明。
面对高考 笑对人生 二等奖 林文珍（福建南平） 摄 点评：这是一张让人感觉有故事的作品，惟拍摄角度不当，抓拍不得法。
齐心协力 二等奖 陈昌照（福建厦门） 摄 点评：成功地使用慢门追随拍摄。
红旗下的少行队员 二等奖 韦日英（福建福州） 摄 点评：“教育”的主题鲜明，拍摄有想法，拍摄角度若再向左移动，构图更合理。
渴望 二等奖 蓝三峰（浙江丽水） 摄 点评：用光、构图俱佳，学生的眼睛里流露出求知的渴望，但是类似场景多而不奇。
寄宿生 二等奖 陈柳金（福建宁德） 摄 点评：动态表现好，画面会给不同年龄层读者太多想象与回忆。如果快门速度慢些，画面同存虚实更佳。
第二课堂（组照） 三等奖 黄志新（福建南平） 摄 点评：不同项目的体育训练集萃成组，难以形成1+1大于2的组照效果。
争分夺秒 三等奖 卓品文（福建福州） 摄 点评：画面主题交待得很明了，但主、配角表情平淡，也不见有象征意味的肢体语言。
高考大会战 三等奖 高华（福建宁德） 摄 点评：用慢门使画面动感十足。表现高考的一般社会现象，贵在发现不一般的细节。
那年十八岁 三等奖 宋建华（福建三明） 摄 点评：这是幅有话要说的作品，但色彩还原反常。
快乐的六一 三等奖 蔡淑华（福建三明） 摄 点评：作品表达的是一般的活动场景，主题摄影一定是题材决定了作品胜败的大局，更在意于有意义的细节表现。
核电科普进校园 三等奖 苗伟（福建福州） 摄 点评：很难想象科普“核”知识能令顽童们开怀，有缺乏生活逻辑之嫌。
村小一瞥 三等奖 郑蔚武（福建南平） 摄 点评：师生虽有互动，但从“教育”的主题，老师的影像元素表达更重要。
少代会来了 三等奖 许滨 （福建福州） 摄 点评：画面不错，但难于令人眼前一亮，因为少先队员庆贺自已的代表大会召开是顺理成章的事。
祭孔大典 三等奖 许二元（福建泉州） 摄 点评：大门口的白光抢眼，画面较凌乱。
潜移默化 三等奖 陈峰涛（福建莆田） 摄 点评：主体人物太居中，如调整角度将人物置于灰暗墙壁前更好。
梦想 三等奖 张敏（福建三明） 摄 如用大光圈虚化衬体效果更好。
上学路上 三等奖 陈莺（福建福州） 摄 点评：人物在画面上太居中，缺乏有意义的细节。
开学第一课 三等奖 胡凤英（福建福州） 摄 点评：只有放大有意义的细节，才能获得感人的画面。 ■ 点评嘉宾
赖晟 福建省摄影家协会网络工作委员会副主任 《海峡摄影》主编 |
关注官方微信
手机扫描访问
Powered by Discuz! X3.4© 2001-2013 Comsenz Inc.
