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莘莘学子

2023-8-16 16:06/ 发布者: answer/ 查看: 216/ 评论: 0

  要拍摄好莘莘学子的校园生活乃至日常活动,需要摄影师多观察勤思考,采用抓拍的方法进行拍摄,这样拍摄出来的照片才自然生动。同时拍摄时要重点关注学生的状态,多表现校园内学生的样子。

夜读  张艺欣 摄

点评:静谧的夜色下,教学楼散发出柔和的灯光,是学校一道美丽的风景线,每扇窗里的背影都诠释了最美的青春。教学楼有规律性的窗户,同元素、相似性更能体现画面整体构图的次序感。



  在拍摄学子活动中,摄影师需要充分了解学生的个性、爱好、特长等方面,从而选择合适的场景和拍摄方式,展现学生最真实、最自然的一面。同时,摄影师还要注意保护学生的隐私,避免拍摄过程中出现不恰当的画面或影响学生形象的行为。

校园元素入镜来

  拍摄学子活动可以带给学生很多好处,例如增强自信心、提升形象、增加社交圈等。在活动中,学生可以自由地表现自己,展现出自己的风采和特点,从而得到他人的认可和赞赏。此外,拍摄学子活动也可以促进学生之间的交流和互动,建立良好的人际关系,从而更好地融入校园生活。总之,拍摄学子是一种有益于学生成长和发展的活动,可以让学生更好地了解自己、展示自己,从而积极面对生活和未来。
  既然是校园摄影,首要场景必然是校园:必不可少的教室,期待发生偶遇的楼梯走廊,能够远远望一眼的操场,有很多秘密的天台,充满青春期回忆的篮球场,都是可以拍摄的场景。
  你在图书馆看书的样子,你在操场上挥汗奔跑的样子,你和同学在教室里打闹的样子……都可以进行场景模拟,通过镜头记录下来。操场旁的围栏、校园里的林荫小道、黑板擦、粉笔等这些充满校园情怀的元素,能够充分调动起读者的共鸣。
  在户外拍摄时,尽可能选择早上或下午,阳光较柔和温暖的时候来拍;如果一定要在正午时份拍摄,则必须避免光线不均,所以如果拍摄位置会有大树遮荫,或大厦的阴影,就要格外小心处理甚至避免。
  拍摄的时候可以适当的应用一些框架,也可以透过玻璃窗制造朦胧的感觉,增加画面的层次感和空间感。要注意选择的框架,不要过分遮盖同学的面部,特别是同学的眼睛。要给被拍摄者的眼神方向留出空间来,这样画面看起来会很舒服,既避免了视线堵塞,又创造了令人遐想的空间。拍摄完,还可以利用手机中的滤镜效果营造不一样的画面气氛。

一马当先  符政 摄

点评:摄影师准确抓拍的能力使拍摄主体呈现出精彩动人的瞬间,使画面充满着力量,非常有现场感染力。


独领风骚  高忠锐 摄

点评:摄影师运用仰拍,把队员带球突破的瞬间记录在镜头里,画面主题突出。


拔河  池琮 摄

点评:用对角线构图,用线条做引导将观众的视线带到主体上,画面生动,现场感强。


课间决弈  陈惠霞 摄

点评:摄影师瞬间把握时机,主体突出,趣味性得到强化。



抓拍技巧不可少

  抓拍人物是摄影中非常重要的一项技巧,因为真情流露的瞬间,是摄影中最具有感染力和表现力的元素之一。首先,要注重拍摄角度。拍摄的角度不同,会带来不同的效果。常见的人物拍摄角度有:俯拍、仰拍、侧拍、正面拍等。俯拍和仰拍可以让人物看起来更加卓越和神秘,侧拍则可以突出人物的线条和特征,而正面拍则可以展现人物的神态和表情。
  其次,要把握好光线。光线是摄影中不可或缺的元素,它可以给照片带来很大的变化。在拍摄人物时,要注意光线的来源和方向,尽可能找到最适合的角度和位置,以达到最佳的效果。可以利用自然光,或者通过闪光灯来控制光线的强度和方向。
  再其次,要关注人物的表情和肢体语言。拍摄人物的时候,一定要注意捕捉到人物的表情和肢体语言,这样才能更好地表现人物的真实性格和情感。可以通过引导、交流、提问等方式来与被摄者沟通,让他们更自然地表现出来。 
  最后,要注重背景的选取。背景是人物拍摄中比较容易被忽略的部分,但是它同样非常重要。选择一个合适的背景可以让人物更加突出,也可以让照片更有故事感和情感。在选择背景时,要考虑到与人物的对比度、颜色搭配和光影效果等因素。总之,抓拍人物需要多方面的考量和技巧,需要摄影师具备一定的知识和经验。希望以上内容对你有所启发,能够帮助你在拍摄人物时更加自如和专业。

律动的青春  钱福圣 摄

点评:构图独特、用光巧妙,矫健的身影在跑道上飞奔着,像五线谱上跳动的音符。


开学第一课,军训进行时  曾东平 摄

点评:新生身着迷彩服,队列整齐的迷彩方阵、迈着整齐的步伐与红色跑道形成强烈的色彩对比,勾勒出一道美丽的风景画,军训生活便是画中夺目的颜色。


课间时光  林德立 摄

点评:摄影师采用垂直俯拍,给我们展示了一个不一样的课间时光,点、线、面充满着装饰性与均衡,深化了主题。


高考季  叶先设 摄

点评:五彩伞流,爱意浓浓,画面很具形式美感,莘莘学子从容坚定、信心满满走向通往美好未来的赛场。



拍好创意毕业照

  在学校拍摄毕业照,是为了纪念学生时代的美好时光,那要如何在照片中体现呢?这就要去学校有标志性建筑的场景拍摄,不要总是以花鸟虫草作为拍摄场景,这些地方在校外也有,所以,可以在学校的大门前、石碑、校训、教学楼、教室内等,这些场地都是优先考虑的,也是最有校园味道的场景。
  拍摄集体照,都是跟自己的同学和朋友在一起,就不要太拘泥,不然镜头中的你,满脸尴尬和紧张的表情,也会影响到整体的找过,如果觉得紧张,就可以安排一些互动的剧情,让摄影师来抓拍。例如,在操场上互相拉扯,表现是随意一点,拍摄过程也非常愉快。也可以假装在图书馆内看书,从侧面拍摄学习的样子。
  摄影是用光的艺术,想要表现出艺术感,就通过光影来表现,最简单的方法就是拍摄剪影照,让人物的面部黑下去,大家都摆出不同的造型,越夸张越好看,拍摄重点就在于摄影师的位置要低一些,拍摄的背景不能有大楼阻挡,以天空做背景效果最佳。
  不一定非要照搬网上的样片,有时也可以商量出一些新的队形和姿势,因为网上有些造型有人数的要求,适合别人,不一定适合自己,只会模仿不仅没有个性,而且看起来非常的俗气,与其他人拍摄的千篇一律,因此,在拍摄时最好有自己的风格,能加入专业或者学校的内涵是最好不过的。

梦的起点  杜海鸣 摄

点评:主体孩子非常突出,陪体环境、球门以及远处的校园宣传栏与孩子形成了呼应关系。


吃得苦中苦方为人上人  黄志新 摄

点评:画面很励志、很有诉说力,同伴们作为陪体与压腿疼痛扭曲的表情形成了鲜明的对比。


国旗护卫队  黄千爱 摄

点评:构图简洁,形式感很好,内涵极其饱满,一部好的作品就不言而喻。


高考结束  余国英 摄

点评:当考生们走出考场,鲜花、拥抱、笑容、祝福声融为一体,摄影师用镜头记录着每一个动人的瞬间。


丹心谱写园丁曲  许烨玮 摄

点评:人脸看不清真的没事、不影响主题,有故事感的画面。


支教  章溯 摄

点评:景深的使用、明确了主题,将观众目光吸引到支教老师和黑板的焦点上。


高考前夕  梅春林 摄

点评:一幅好的照片不需要什么都拍下来,摄影师独特的个性,使你感到非常震撼,画面有时代气息和感染力。


校园篝火  杨荣貌 摄

点评:航拍视角、慢门带来了动感的画面,在灯光的照射下提升了整个画面的冲击力。


猜灯谜  陈钧 摄

点评:摄影师对人物抓拍精准,突出主题,画面营造出欢乐喜庆的节日氛围,又能感受传统文化的熏陶。


此刻最精彩  曾彩青 摄

点评:画面简洁,主体醒目,有时最简单的照片是最难拍的。


长大后,我要成为……  陈璟 摄

点评:瞬间把握得好,让观者产生联想,背景元素的构成、丰富了画面内容。


笑脸  华哲 摄

点评:很好的镜头感,抓拍的时机很关键,有明确的主题呈现,充满生活的气息。


艺途逐梦  李江川 摄

点评:寂静的画室中,画笔在纸上划过“哗哗”的声音,夕阳余晖散在画纸上,而这一刻,让观者明白那是追逐梦想的力量。


读  缪海斌 摄

点评:小男孩目不转睛地盯着黑板上看,仿佛对知识又有一番新的领悟,黑白影像让人物情绪的表现更纯粹。


母亲节  蓝三峰 摄

点评:一幕朴实的情景,勾起万千人的知恩感恩,给我们带来心灵上巨大的震撼和感动。


加油少年  庄秀萍 摄

点评:摄影师合理安排画面中的每个元素,为摄影主题服务,提升摄影作品的深度。


好学  池韩生 摄

点评:火车上的书卷气,氛围感满满,孩子的世界就是这么单纯可爱,让人感动,画面和谐温馨。


书法教育进课堂  林义俊 摄

点评:人物书写的姿势很到位,取景方面基础非常好,增加一些代入感。


放学回家的路上  郑义平 摄

点评:摄影师善于捕捉精彩瞬间,发现生活中的美好。画面中各种人物形成了很好的互动关系,画面紧凑,人物表情丰富,越是风雨天越能拍到好的照片。


点评嘉宾

张德强

中国摄影家协会会员

福建省摄影家协会会士

福建省摄影家协会青年艺术委员会委员

福建青年摄影协会副秘书长

中国摄影著作权协会宁德副首席代表

宁德市摄影家协会副主席

福鼎市摄影家协会主席

第四届福建摄影金像奖获得者




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